THE 2-MINUTE RULE FOR مهن المستقبل للبنات

The 2-Minute Rule for مهن المستقبل للبنات

The 2-Minute Rule for مهن المستقبل للبنات

Blog Article



تحصل الطالبات على شهادة البكالوريوس أو الماجستير في هذا التخصص وتعمل في القطاعات الحكومية والخاصة، ويتمتع هذا التخصص بدرجة صعوبة متوسطة؛ إذ تأخذ الدورات الدراسية في العلوم الاجتماعية للطلاب الجامعيين نهجاً متعدد التخصصات، وتشمل موضوعات، مثل الاقتصاد، وعلم الاجتماع، والتاريخ.

تعتبر إدارة الأعمال والاندماج في الأعمال التجارية التي تحقق مردودا ماليا جيدا من الأعمال المحببة والهامة للعديد من النساء والفتيات اللواتي يرغبن ببداية مشوارهن الوظيفي.

يبحث كثير من الطلاب أثناء تخرجهم من الثانوية وقبل ذلك أيضًا عن أفضل الخيارات، وفي طريق البحث يصطدمون بالتخصصات النادرة للدراسة الجامعية حول العالم، ومنها:

أهم المهارات المطلوبة: فلسفة، قانون، فهم التقنيات الحديثة، تحليل أخلاقي

مهن المستقبل للبنات بخياراتها المختلفة والمتعددة إحدى الموضوعات التي تهم شريحة كبيرة من الفتيات والنساء في عالمنا الحالي.

أهم المهارات المطلوبة: علم الامارات الجينوم، بيولوجيا، تحليل البيانات، أخلاقيات طبية

التشفير من خلال التأمين على الاتصالات عبر فهم المعلومات التي تدعم التشفير.

 محلل نظم الكمبيوتر: فهو قادر على التعامل مع أنظمة الكمبيوتر والبيانات التي يتم تسجيلها.

تخصصات الآداب والعلوم الإنسانية: من المجالات التي لا يمكن للمستقبل الاستغناء عنها، ومن هذه التخصّصات: علم الاجتماع، وعلوم سياسيّة، وآثار ومتاحف، وعلاقات دوليّة، وعلم النفس، ومكتبات، وقانون، والتاريخ، والجغرافيا، والخدمة الاجتماعيّة.

ومازالت تسعى للانخراط في مختلف المهن والوظائف التي تحقق لها الرضا والاستقلالية.

 تطوير التطبيقات والأنظمة: حيث تعتمد الكثير من الشركات عليها مطوري البرامج لتوفير أفضل نور الامارات الخدمات لعملائها.

يعني القدرة على إنشاء بيئات إفتراضية تفاعلية في العالم الواقعي او إنشاء بيئات محاكاة ذكية بإستخدام تقنيات المعلومات ويكون قادر على برمجة تطبيقات الواقع الإفتراضي والمعزز وتمكين تفاعل الإنسان معاها مثلما هو الحال في الألعاب الإلكترونية ثلاثية الأبعاد.

أوقد يعملن بوظيفة خبيرات أو استشاريات في بعض المستشفيات ومراكز الرعاية الصحية وغيرذلك من الأعمال. 

تبحث عن عمل في كندا؟ إليك المهن الأكثر طلبا حسب المقاطعات والأقاليم

Report this page